Učenici Tehničke škole na Timočkom naučnom tornadu u Knjaževcu

Učenici Tehničke škole na Timočkom naučnom tornadu u Knjaževcu

NAUČNA ČAROLIJA „TNT-2017“ KNJAŽEVAC

Regionalni centar za stručno usavršavanje Knjaževac – Naučni klub, Osnovna škola “D. T. Kaplar“, Opština Knjaževac i Društvo mladih istraživača Bor organizovali su prvi festival nauke u Knjaževcu pod nazivom “Timočki naučni tornado“.

Na „TNT-2017“ učestvovali su učenici osnovnih i srednjih škola iz Niša, Bora, Aleksinca, Zaječara, Negotina, Knjaževca i studenti Tehničkog fakulteta Bor.
Danas je nauka tutnjala u OŠ „D.T. Kaplar“. Sve pohvale učenicima i njihovim mentorima.

Neverovotno puno sienrgije na jednom mestu, puno ozarenih i nasmejanih lica kako učesnika tako i posetioca. I ako je bio prvi festival sve pohvale direktoru škole i nastavnom osoblju za organizaciju festivala.

Učenike Tehničke škole je vodila nastavnica Sanja Apostolov.

Više fotografija pogledajte na FB profilu Snežane Đoševske

Семинар „Од самовредновања до екстерног вредновања“

Семинар „Од самовредновања до екстерног вредновања“

У суботу, 04.03.2017.године у Књажевцу је у организацији Регионалног центра за стручно усавршавање одржан семинар под називом „Од самовредновања до екстерног вредновања“.
Семинару су присуствовали представници Тима за самовредновање из Техничке школе: Валентина Димитријевић, Наташа Милановић, Сања Апостолов и Марија Радовановић.
Реализатори семинара, Мр Александра Милошевић и Данијела Негројевић су представиле начине и технике самовредновања установа али и јачање компетенција наставника и сопствано вредновање.

Истакнута је повезаност самовредновања наставника, самовредновања школе и екстерног вредновања. Кроз низ индивидуалних и групних задатака и радионица учесници семинара су имали прилике да самопроцене своје познавање ове материје и размене искуства.

Посебно важан сегмент били су практични примери о раду школа и значај квалитетног самовредновања као претходнице развојном планирању у установама, као и примери добре праксе у школама у Србији.
Учешће, чланова Тима за самовредновање, на овом семинару допринело је бољем разумевању културе квалитета, повезаности екстерног вредновања са самовредномањем школе, изради и примени метода и техника самовредновања као и анализу добијених података, развијању и јачању компентенција за тимски рад и друге компентенције у циљу унапређења рада школе и личног професионалног рада.